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    预防甲流 科学坚守--诠释相山区实验中学预防甲流的“一二三”工作法

    2009年11月07日 09:36:10 来源:淮北市相山区实验中学 访问量:257
    预防甲流   科学坚守
    —诠释相山区实验中学预防甲流的“一二三”工作法【原创]
    (背景资料)甲流在今年4月爆发以来,已经肆虐全球,造成约30万人死亡。到9月16日,我国内地甲流确诊病7例已突破1万例。美国<<科学〉〉杂志预测:在一年的时间里,甲流将感染25%到39%的世界人口,而中国卫生部日前表示,专家估计,今年秋冬,中国将有数千人感染。7—8月份甲流的发病情况处于较低状态,而进入9月以来,山东、湖南、四川、山西等地出现的甲流聚性疫情确诊病例数持续增加,许多学校数十例确认病例,一些学校已经开始全面???。新近的研究表明,甲流病例最为集中的地方是家庭和学校,学校中50%的患者年龄在5到18岁之间。
    九月以来,淮北首例输入性甲型H1N1流感病例确诊,面对咄咄逼人的流感疫情,做好流感疫情的防控工作变得更为重要。而相山区实验中学位于城乡结合处,人口流动性大,学生人数近2000人,以及学生家庭卫生条件不足,饮食习惯不科学等因素的影响,给预防甲流的工作带来更大的挑战。处为阻止甲型H1N1流感疫情的传播,确保全校师生以及全体教职员工的健康,相山区实验中学制定了“一二三”工作法,即贯彻一个文件,关注两个群体,制定三项措施。
    贯彻一个文件,即贯彻相山区教育局关于预防甲型H1N1的文件,专门成立了流感预防小组并积极采取各项预防措施严防流感??盟母龌?,即领导干部会、班主任会、全体教师会、学生家长会。成立了以学校办公室为主线,学校各职能部门相配合的运作机制,形成了校办公室——年级组——班主任——学生的四级管理网络,做到责任到人,层层落实。一、8月26日开领导干部会,成立领导小组,校长为第一责任人,各部门为相关负责人,制定应急预案, 预案指出:学校甲型H1N1流感防控坚持“依法防控,科学应对;预防为主,防治结合;群防群治,分级负责;及时上报,责任到人”的原则,学校成立了甲型H1N1流感防控领导小组,实施管理、督查、决策、联动职责;学校成立相应的领导机构,实施具体落实、防控、日常管理职责。保证了领导先贯彻,文件先掌握,领导带头做,教师跟着学的良好局面。二、8月29日开好班主任会,要求各班级做好学生的基本情况统计工作,对本班级的学生情况了如指掌,学生现状时时观察,这样可以做到动态管理,有的放矢,准确及时。三、9月1日开全体教师会,分析目前甲流形势,通报学校预案,要求教师人人都是宣传员,宣传预防甲流的知识,做到教师先学会,然后上讲台。四、9月8日开学生家长会,向家长宣传预防甲流的小常识,要求家长教育、检查、督促孩子养成良好的卫生行为习惯。并发放了预防流感的宣传材料,如顺口溜:防流感,勤洗手,常通风,喝开水,吃熟食,加强锻炼营养好,发热咽痛戴口罩,及时就医隔离早,可防可控可治疗。
    关注两个群体,即教师和学生,针对教师居住地分散,既有居住市区,又有居住农村的特点,学校对教职工的居住环境进行普查,分析,制定预案,建立教职工甲流期间的出勤制度,外出情况登记制度,隔离制度等做到疏密结合,科学防范。学生的预防工作是重中之重,学校按照先宣传,后普及的工作思路,有序展开,即先普及流感的小知识,如:什么是流感,流感的传播途径有哪些,流感的症状表现,预防流感的常识等
    流感知识进课堂,学校教导处要求每位班主任老师在班会课上教授甲型H1N1流感相关知识,重点教育学生培养良好的卫生习惯,如:避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病等。通过教育,学生了解到甲型H1N1流感可防、可控、可治,学生的自我?;ひ馐逗头啦∧芰γ飨蕴岣?。
    校团委也不断关注着甲型H1N1流感疫情的变化,高度重视甲型H1N1流感防控工作,做好宣传和信息处理工作。协助学校做好信息反馈,做到传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗;组建应急小分队,与学校其他部门密切配合,迅速响应,科学研判,及时处置,全力保障广大师生的身体健康。
      为预防“甲型H1N1型流感”,学校已基本完成了储备物资工作,消毒用水、口罩、温度计等己准备充足。肖校长在国旗下讲话时说,同学们应摆好心态,以平和的心去面对此类流行传染病。同学们如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩)。此外,在学校板报上有预防甲型H1N1型流感小贴士,宣传栏里还贴有“应对甲型H1N1流感大流行知识问答”,这和形势政策课“双管齐下”,让同学们更清楚地了解甲型H1N1流感相关知识。
    疫情预防:搞好卫生重中之重
        搞好卫生能很有效地抑制病毒的滋生与传染,为此相山区实验中学发动全校师生对教学楼、办公室等场所进行了大扫除,并且把一些卫生死角进行了彻底清理。学校的卫生环境得到了很大程度上的改善。另外学?;拐偌靼喟嘀魅握倏嵋?,要求他们要带头搞好教室以及个人卫生,并向他们讲解了预防流感的具体措施。“卫生是这次预防工作的重中之重,我们广大师生要一同努力,把甲型H1N1流感预防到底,把这场无硝烟的战争进行到底!”肖校长说。
        制定三项措施,一、学生的日常行为的检查措施,对学生的出勤情况,卫生区、教室的清洁情况,学生的衣着整洁情况等进行量化考核,每日在宣传栏按时公布,并纳入班主任考核范围,有力的保障了措施的落实。二、日常通风、体温的检测措施,教室前后门的开、关,窗户的开、关等有专人负责,每班配备15支体温计,学生分成4个小组,每个小组有一人负责,另外物理教师给全校学生讲解了体温计的正确使用方法,确保体温检测的准确性,这样措施才能到位。三、按程序依次上报措施,每个小组的体温及时上报班主任,班主任上报年级组,年级组上报校办公室(时间为早晨7:30,下午2:10),逐级上报。
      目前,学校已经将甲型H1N1流感防治工作纳入常态管理,并针对全校师生的个人防护措施提出了五点建议:第一,避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;第二,注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;第三,避免前往人群拥挤场所;第四,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;第五,充足睡眠、勤于锻炼、勤洗手、室内保持通风等,养成良好的个人卫生习惯。
    理智对待预防但不恐慌,“我们校已经通过展板、文件等方式让我们懂得了很多相关知识,这对于预防很重要”采访中,绝大部分同学都很乐观地表示:有信心。很多同学积极学习有关甲型H1N1流感患预防的相关知识,并且在生活中时刻注意自己的生活习惯及个人卫生,通过跑步、打羽毛球等方式锻炼自己,还有的同学通过服用板蓝根冲剂、维生素C等来增强免疫力。 “我们现在更加注意个人卫生及体育锻炼,我们班还每天都把窗户打开通风,做好充分的准备我们才能更放心,害怕是没必要的。”一位同学对笔者说。
        笔者发现,实验中学的做法不是说在嘴上,写在纸上,贴在墙上,而是落实在行动中,这样,预防甲流,科学坚守才有保障。(张辽亮)
    编辑:张辽亮
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